BioQXs Next-Gen Researchers’da 11 Üstün Başarılı Lise Öğrencisi Kendi Araştırmasını Yazıyor
"Oturan bir yolcu olmaya içim el vermiyor."
Sare, bu cümleyi ilk oturumun ardından verilen "neden araştırma yapmak istiyorsun?" ödevinde yazdı.
11 Temmuz'da başlattığımız ** BioQXs Next-Gen Researchers** Programı geçtiğimiz hafta üçüncü oturumunu tamamladı; altı haftalık programın tam yarısındayız. Bu cumartesi dördüncü oturumla devam ediyoruz, sonraki iki hafta boyunca öğrenciler kendi araştırma sorularını kendi bilimsel özet ve giriş yazılarına dönüştürecek.
BioGirişimcilik - BioQXs Ideathon'dan Next-Gen Researchers'a
Next-Gen Researchers , BioQXs Academy 'nin **ikinci ** programı. İlki, 18 Nisan'da Darüşşafaka Eğitim Kurumları'nda 50 öğrenciyle gerçekleştirdiğimiz BioGirişimcilik - BioQXs Ideathon 'du. O günün enerjisi bizi bir adım öteye taşıdı: bir günlük girişimcilik atölyesi kapsamında fikir üzerinde çalışmak ve sunmaktan, bir araştırma sorusunu haftalarca sabırla inşa etmeye. Hem lise hem lisans seviyesinden başvuru aldığımız programın ilk kohortunu bilinçli olarak liselerden seçtik: İstanbul, Kocaeli ve Ankara'dan, bilimsel proje veya olimpiyat tecrübesi olan 11 öğrenci.
Üç Hafta, Üç Beceri
İlk üç oturum üç beceriyi işledi:
Araştırmacı bakış açısı : merakı ve eleştirel düşünmeyi bir yönteme, sağlıklı şüpheyi bir alışkanlığa dönüştürmek.
**Sorudan araştırmaya: ** bir merakı hipoteze geliştirmek, doğru araştırma tipini ve metodu seçmek.
Literatür becerileri : güvenilir kaynağı ayırt etmek, akademik veri tabanlarını kullanmak, atıf yönetimi ve sorumlu yapay zekâ kullanımı.
Öğrencilerin Sesi
İlk oturumun ardından öğrencilerden kısa bir yazı istedik: neden araştırma yapmak istiyorsunuz ?
Beril, bir bilimsel makaleyi ilk kez baştan sona anlamaya çalıştığı deneyimi şöyle özetliyor:
"İlk kez bir ders kitabındaki bilgileri öğrenmiyordum. Gerçek insanların, cevabını henüz bilmedikleri bir soruya nasıl yaklaştıklarını görüyordum."
Belinay ise araştırma isteğini geleceğe dair bir inançla bağlıyor:
"Geleceğin, ezberlenmiş bilgileri tekrar edenler tarafından değil; henüz sorulmamış soruları sormaya cesaret edenler tarafından şekillendirileceğine inanıyorum."
Gülmine bunu "gerçekten keyif aldığım bir öğrenme süreci " olarak tanımlıyor, sadece bir okul görevi olarak görmüyor. Ramazan ise yarışma ve projelerin ona " pes etmemeyi " öğrettiğini yazıyor.
Neden Bu, Neden Şimdi
Türkiye'de ve pek çok yerde lise eğitimi büyük ölçüde ezber ve sınav performansı üzerine kurulu; bu boşluk bugün on yıl öncesine göre çok daha fazla önem taşıyor. Bilimsel ve teknolojik ilerleme artık ders kitabı temposunda değil:
Genomik tıp
Yapay zekâ destekli tanı sistemleri
Sentetik biyoloji
alanlarının önemli bir kısmını birkaç yıl, bazen birkaç ay içinde yeniden yazıyor. Sabit bir bilgi kümesini ezberleyip sınavda geri kusmak üzerine kurulu bir eğitim, bilginin kendisinin hareketli bir hedef olduğu bir dünyanın hızına yetişemez.
Kalıcı olan şey, iyi bir soru sorabilmek, bir kaynağın ya da iddianın güvenilir olup olmadığını değerlendirebilmek ve belirsizlik içinde üretken kalabilmek. Bu program da tam olarak bu becerilerin üzerine kuruldu. **Next-Gen Researchers'ın arkasındaki iddia bu: geleneksel eğitime bir ek değil, gelecek nesil bilim insanlarının nasıl yetiştiğine dair gerçekten farklı bir model. **
BioQXs Academy 'nin var olma nedeni de tam olarak bu boşluk.
Sırada Ne Var
Bu cumartesi, dördüncü oturumda BioQXs'in uzman araştırma ekibinden bir bilim insanı öğrencilere " Araştırma Önerisi ve Makale Yazımı "nı anlatacak. Ardından öğrenciler iki hafta boyunca kendi seçtikleri araştırma sorusu üzerinde çalışacak; literatür tarayacak, hipotez kuracak ve kendi bilimsel özet ve giriş yazılarını oluşturacaklar.
Programın çıktısı bir sertifika değil, üzerinde kendi imzaları olan gerçek bir araştırma taslağı olacak.
Next-Gen Researchers'ı ve BioQXs Academy 'nin diğer programlarını yakından takip etmek ya da bir sonraki kohorta başvurmak isterseniz bizimle iletişime geçebilirsiniz.
BioQXs Insights sayfamızda daha fazla içerik keşfedin veya bir sonraki inovasyon zorluğunuzu birlikte nasıl aşabileceğimizi konuşmak için bizimle iletişime geçin.